출처 : 한국교육과정평가원
2009년 7월 7일 화요일
[수능기출문제] 2006년 수리영역 가형, 나형(정답포함) 기출문제
[수능기출문제] 2006년 수리영역 가형, 나형(정답포함) 기출문제
출처 : 한국교육과정평가원
2006년 가형
2006년 나형
2009년 7월 6일 월요일
2009년 6월 15일 월요일
[초등학교6학년] 수학문제.
요즘 초등학생들 수학문제가 여간 쉽지가 않다..
나를 두번생각하게 만든다..
네이버 지식인에 어느 분이 수학문제를 올리셧다.
펼쳐두기..
다음은 정육면체의 가운데 부분을 직육면체 모양으로 뚫은 입체도형입니다. 이 입체도형을 뚫린 부분이 밑면이 되도록 세워 8151㎤의 물을 붓는다면 물의 높이는 몇 cm가 됩니까?(소수 첫째 자리에서 반올림하여 자연수로 나타내세요.)
답만 해주셔도 좋으니까 최대한 빨리 해주시고요
간단하게 보면 10cm x 18cm 가 밑면적이니까..
8151cm³ 을 180cm² 으로 나누면 높이가 나올꺼 같다.
그래서 나누어 보면 45.28333.....
과연 이게 답일까?
문제의 핵심은 '물을 붓는다'것에 있다.
즉 물이라는 물질의 성질을 알아야 문제를 풀수 있다는 것이다.
8151cm³의 물을 밑면이 180cm² 이고 높이가 23cm 인 물통에 담아 보자.
그러면 180cm² x 23cm 만큼의 양만 들어가고 나머지는 흘러내릴 것이다.
이것이 문제의 핵심이다!
그래서 결국 물의 높이는 23cm가 되는 것이다.
수학문제는 사실 구체화된 한 예이다.
구체화된 문제를 추상화 시켜서 우리가 풀수 있는 형태(방정식, 수열, 등등)로 바꾼 다음
풀어내고 다시 구체화를 시켜 문제를 설명하는 것이다.
초등학교6학년 수학문제에서 오늘도 많은 것을 배우고,
또 느낀다..
2009년 6월 9일 화요일
[수학용어] 수학 용어 사전
모든 용어에는 정의가 있으며, 그 뜻과 의미를 알아야.
진정하게 사용될 수 있는 것입니다.
그런 의미에서 수학용어사전을 링크 걸어 두겠습니다.
수학용어사전에서 오류가 날 경우 아래와 같이 따라해보십시오.
인터넷창을 열고 도구 -> 인터넷 옵션 클릭
그 다음 고급 탭에서 UTF-8 URL 보내기 체크 해제
확인을 누르고 다시 수학용어를 찾아본다.
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